Товары по запросу: Ксения васильевна литинская нейропсихологические

Плохой почерк ребёнка волнует многих родителей, поскольку это может привести к серьёзным проблемам при обучении в школе. Зачастую неаккуратный, неразборчивый почерк не связан с небрежностью ребёнка, а свидетельствует о недостаточно слаженной работе психических и моторных функций. Для решения данной проблемы созданы нейропсихологические прописи, включающие комплекс специально разработанных заданий и игр, направленных на активизацию умственных способностей, развитие концентрации внимания, пространственной ориентации, усидчивости, саморегуляции, мышечной памяти и др. Нейропсихологические прописи включают 18 уровней. Задания каждого уровня под одним номером выполняются по одинаковому принципу. Помимо заданий в книге представлены весёлые игры, которые не только делают занятия более интересными, но и развивают память, логическое мышление, зрительно-моторную координацию, межполушарное взаимодействие. Издание удобного формата рекомендовано для занятий с детьми младшего школьного возраста.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Neyropsikhologicheskie

Плохой почерк ребёнка волнует многих родителей, поскольку это может привести к серьёзным проблемам при обучении в школе. Зачастую неаккуратный, неразборчивый почерк не связан с небрежностью ребёнка, а свидетельствует о недостаточно слаженной работе психических и моторных функций. Для решения данной проблемы созданы нейропсихологические прописи, включающие комплекс специально разработанных заданий и игр, направленных на активизацию умственных способностей, развитие концентрации внимания, пространственной ориентации, усидчивости, саморегуляции, мышечной памяти и др. Нейропсихологические прописи включают 18 уровней. Задания каждого уровня под одним номером выполняются по одинаковому принципу. Помимо заданий в книге представлены весёлые игры, которые не только делают занятия более интересными, но и развивают память, логическое мышление, зрительно-моторную координацию, межполушарное взаимодействие. Издание удобного формата рекомендовано для занятий с детьми младшего школьного возраста.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Neyropsikhologicheskie

В этой книге вы найдете кейворды, ребусы, загадки и другие виды заданий, которые помогут ребенку освежить и закрепить знания в области русской орфографии. Увлекательные упражнения охватывают основные темы, которые проходят в начальной школе. Это сочетания ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, суффиксы существительных, безударные гласные и другие орфограммы. Для удобства родителей, преподавателей и детей в конце даны ключи к заданиям, чтобы можно было проверить себя. Издание предназначено для детей младшего школьного возраста, будет интересно родителям и учителям.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Orfograficheskie

В этой книге вы найдете кейворды, ребусы, загадки и другие виды заданий, которые помогут ребенку освежить и закрепить знания в области русской орфографии. Увлекательные упражнения охватывают основные темы, которые проходят в начальной школе. Это сочетания ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, суффиксы существительных, безударные гласные и другие орфограммы. Для удобства родителей, преподавателей и детей в конце даны ключи к заданиям, чтобы можно было проверить себя. Издание предназначено для детей младшего школьного возраста, будет интересно родителям и учителям.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Orfograficheskie

Данный тренажёр посвящён развитию навыка слогового чтения, поскольку умение читать по слогам является основой для формирования навыка быстрого и осмысленного чтения. Для тренировки слогового чтения отлично подходят небольшие тексты, поэтому в книге предложены фрагменты произведений известных русских авторов: Льва Толстого, Константина Ушинского, Лидии Чарской, Аркадия Гайдара, Александра Куприна и других. Все слова в текстах разбиты на слоги и написаны крупным, хорошо читаемым шрифтом. На каждой странице предложены задания, выполнение которых также способствует закреплению навыка слогового чтения. Занимайтесь вместе с ребёнком, помогайте ему и поддерживайте его интерес к чтению, полезному и увлекательному досугу!Пособие удобного формата идеально подходит для детей, которые начинают учиться читать.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Russkiy

Как привлечь внимание детей к изучению русского языка? Как помочь им запомнить правила и исключения? Эти и другие вопросы волнуют многих родителей и учителей. Решение головоломок – прекрасный досуг и вместе с тем отличный инструмент для развития познавательных и интеллектуальных способностей ребёнка. В книге используются кроссворды, филворды, анаграммы, чайнворды и другие задания разного типа. Головоломки посвящены основным темам русского языка, которые изучаются в начальной школе: сочетания ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, суффиксы существительных, правописание Ъ и Ь, О–Ё после шипящих, склонение существительных, спряжение глаголов и другие. Книга идеально подходит детям младшего школьного возраста, будет интересна родителям и учителям.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Slovarnye

Данный тренажёр посвящён развитию навыка слогового чтения, поскольку умение читать по слогам является основой для формирования навыка быстрого и осмысленного чтения. Для тренировки слогового чтения отлично подходят небольшие тексты, поэтому в книге предложены фрагменты произведений известных русских авторов: Льва Толстого, Константина Ушинского, Лидии Чарской, Аркадия Гайдара, Александра Куприна и других. Все слова в текстах разбиты на слоги и написаны крупным, хорошо читаемым шрифтом. На каждой странице предложены задания, выполнение которых также способствует закреплению навыка слогового чтения. Занимайтесь вместе с ребёнком, помогайте ему и поддерживайте его интерес к чтению, полезному и увлекательному досугу!Пособие удобного формата идеально подходит для детей, которые начинают учиться читать.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Russkiy

В этой книге вы найдете кейворды, ребусы, загадки и другие виды заданий, которые помогут ребенку освежить и закрепить знания в области русской орфографии. Увлекательные упражнения охватывают основные темы, которые проходят в начальной школе. Это сочетания ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, суффиксы существительных, безударные гласные и другие орфограммы. Для удобства родителей, преподавателей и детей в конце даны ключи к заданиям, чтобы можно было проверить себя. Издание предназначено для детей младшего школьного возраста, будет интересно родителям и учителям.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Orfograficheskie

Развитый навык скорочтения означает не просто умение быстро читать, но ещё и способность усваивать большие объёмы информации и понимать смысл прочитанного. Это пособие поможет ребёнку в тренировке внимания, развитии периферического зрения, пространственного ориентирования, межполушарных связей и зрительной памяти; сформирует умение воспринимать информацию как центральным, так и боковым зрением. В книге собраны увлекательные и разнообразные задания, а в конце даны решения для самопроверки. Издание рассчитано на детей младшего школьного возраста, а также будет интересно родителям и педагогам.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Skorochtenie

Как привлечь внимание детей к изучению русского языка? Как помочь им запомнить правила и исключения? Эти и другие вопросы волнуют многих родителей и учителей. Решение головоломок – прекрасный досуг и вместе с тем отличный инструмент для развития познавательных и интеллектуальных способностей ребёнка. В книге используются кроссворды, филворды, анаграммы, чайнворды и другие задания разного типа. Головоломки посвящены основным темам русского языка, которые изучаются в начальной школе: сочетания ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, суффиксы существительных, правописание Ъ и Ь, О–Ё после шипящих, склонение существительных, спряжение глаголов и другие. Книга идеально подходит детям младшего школьного возраста, будет интересна родителям и учителям.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Slovarnye

Данный тренажёр посвящён развитию навыка слогового чтения, поскольку умение читать по слогам является основой для формирования навыка быстрого и осмысленного чтения. Для тренировки слогового чтения отлично подходят небольшие тексты, поэтому в книге предложены фрагменты произведений известных русских авторов: Льва Толстого, Константина Ушинского, Лидии Чарской, Аркадия Гайдара, Александра Куприна и других. Все слова в текстах разбиты на слоги и написаны крупным, хорошо читаемым шрифтом. На каждой странице предложены задания, выполнение которых также способствует закреплению навыка слогового чтения. Занимайтесь вместе с ребёнком, помогайте ему и поддерживайте его интерес к чтению, полезному и увлекательному досугу!Пособие удобного формата идеально подходит для детей, которые начинают учиться читать.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Russkiy

Развитый навык скорочтения означает не просто умение быстро читать, но ещё и способность усваивать большие объёмы информации и понимать смысл прочитанного. Это пособие поможет ребёнку в тренировке внимания, развитии периферического зрения, пространственного ориентирования, межполушарных связей и зрительной памяти; сформирует умение воспринимать информацию как центральным, так и боковым зрением. В книге собраны увлекательные и разнообразные задания, а в конце даны решения для самопроверки. Издание рассчитано на детей младшего школьного возраста, а также будет интересно родителям и педагогам.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Skorochtenie

Развитый навык скорочтения означает не просто умение быстро читать, но ещё и способность усваивать большие объёмы информации и понимать смысл прочитанного. Это пособие поможет ребёнку в тренировке внимания, развитии периферического зрения, пространственного ориентирования, межполушарных связей и зрительной памяти; сформирует умение воспринимать информацию как центральным, так и боковым зрением. В книге собраны увлекательные и разнообразные задания, а в конце даны решения для самопроверки. Издание рассчитано на детей младшего школьного возраста, а также будет интересно родителям и педагогам.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Skorochtenie

Эта книга предлагает увлекательный и необычный способ отработки орфографических правил, которые дети зачастую знают, но не всегда могут применить на практике. Здесь вы найдёте весёлые кроссворды по темам, которые проходят на уроках русского языка в начальных классах: гласные после шипящих, непроизносимые и удвоенные согласные, безударные гласные, правописание Ъ и Ь, глагольные окончания и другие орфограммы. Выполняя оригинальные задания, ребёнок учится внимательно относиться к написанию слов, развивает логику и с лёгкостью замечает ошибки. Пособие можно использовать на уроках русского языка или во внеурочной деятельности, а также для самостоятельных занятий дома с детьми, учащимися в 1-4 классах.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Orfograficheskie

Эта книга предлагает увлекательный и необычный способ отработки орфографических правил, которые дети зачастую знают, но не всегда могут применить на практике. Здесь вы найдёте весёлые кроссворды по темам, которые проходят на уроках русского языка в начальных классах: гласные после шипящих, непроизносимые и удвоенные согласные, безударные гласные, правописание Ъ и Ь, глагольные окончания и другие орфограммы. Выполняя оригинальные задания, ребёнок учится внимательно относиться к написанию слов, развивает логику и с лёгкостью замечает ошибки. Пособие можно использовать на уроках русского языка или во внеурочной деятельности, а также для самостоятельных занятий дома с детьми, учащимися в 1-4 классах.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Orfograficheskie

Эта книга предлагает увлекательный и необычный способ отработки орфографических правил, которые дети зачастую знают, но не всегда могут применить на практике. Здесь вы найдёте весёлые кроссворды по темам, которые проходят на уроках русского языка в начальных классах: гласные после шипящих, непроизносимые и удвоенные согласные, безударные гласные, правописание Ъ и Ь, глагольные окончания и другие орфограммы. Выполняя оригинальные задания, ребёнок учится внимательно относиться к написанию слов, развивает логику и с лёгкостью замечает ошибки. Пособие можно использовать на уроках русского языка или во внеурочной деятельности, а также для самостоятельных занятий дома с детьми, учащимися в 1-4 классах.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Orfograficheskie

Прописи для детей, пишущих левой рукой, содержат особую методику обучения письму: образец написания указывается справа – в конце строки, чтобы во время письма ребёнок не закрывал его рукой. Прописи состоят из трёх частей. В первой – подготовительный материал. Ребёнок обводит простые линии, символы, элементы и фигуры. Во второй части – прописные буквы русского алфавита, для каждой из которых стрелочками показано направление письма. В третьей части – слова и предложения для автоматизации навыка письма у левшей. Работа с тренажёром позволит детям, пишущим левой рукой, сформировать зрительный образ букв и каллиграфический почерк, развить графические навыки и мелкую моторику, предупредить нарушения письма, скоординировать движения руки. Пособие удобного формата предназначено для учащихся начальной школы, но также может быть полезно при подготовке детей к школе.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Pishem

Для успешного формирования и развития взаимодействия правого и левого полушарий в этом пособии предложены различные виды заданий: пальчиковые упражнения, задания для активизации работы мозга, зеркальное рисование, нейрогимнастика, упражнения на развитие согласованных движений обеих рук. Задания представлены в игровой форме, поэтому ребёнок будет выполнять их с удовольствием. Издание ориентировано на детей младшего школьного возраста, однако его можно использовать родителям и учителям с детьми любого возраста при работе в паре "ребёнок – взрослый".

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Mezhpolusharnoe

Полушария головного мозга выполняют разные функции. Правое полушарие отвечает за способности к творчеству и эмоциональность. Левое полушарие отвечает за логику и речевую деятельность. Взаимосвязанная работа двух полушарий обеспечивает нормальную работу всех психических процессов. Предлагаемое пособие поможет оптимизировать межполушарное взаимодействие у детей.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Mezhpolusharnoe

Полушария головного мозга выполняют разные функции. Правое полушарие отвечает за способности к творчеству и эмоциональность. Левое полушарие отвечает за логику и речевую деятельность. Взаимосвязанная работа двух полушарий обеспечивает нормальную работу всех психических процессов. Предлагаемое пособие поможет оптимизировать межполушарное взаимодействие у детей.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Mezhpolusharnoe

Прописи для детей, пишущих левой рукой, содержат особую методику обучения письму: образец написания указывается справа – в конце строки, чтобы во время письма ребёнок не закрывал его рукой. Прописи состоят из трёх частей. В первой – подготовительный материал. Ребёнок обводит простые линии, символы, элементы и фигуры. Во второй части – прописные буквы русского алфавита, для каждой из которых стрелочками показано направление письма. В третьей части – слова и предложения для автоматизации навыка письма у левшей. Работа с тренажёром позволит детям, пишущим левой рукой, сформировать зрительный образ букв и каллиграфический почерк, развить графические навыки и мелкую моторику, предупредить нарушения письма, скоординировать движения руки. Пособие удобного формата предназначено для учащихся начальной школы, но также может быть полезно при подготовке детей к школе.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Pishem

Для успешного формирования и развития взаимодействия правого и левого полушарий в этом пособии предложены различные виды заданий: пальчиковые упражнения, задания для активизации работы мозга, зеркальное рисование, нейрогимнастика, упражнения на развитие согласованных движений обеих рук. Задания представлены в игровой форме, поэтому ребёнок будет выполнять их с удовольствием. Издание ориентировано на детей младшего школьного возраста, однако его можно использовать родителям и учителям с детьми любого возраста при работе в паре "ребёнок – взрослый".

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Mezhpolusharnoe

Для успешного формирования и развития взаимодействия правого и левого полушарий в этом пособии предложены различные виды заданий: пальчиковые упражнения, задания для активизации работы мозга, зеркальное рисование, нейрогимнастика, упражнения на развитие согласованных движений обеих рук. Задания представлены в игровой форме, поэтому ребёнок будет выполнять их с удовольствием. Издание ориентировано на детей младшего школьного возраста, однако его можно использовать родителям и учителям с детьми любого возраста при работе в паре "ребёнок – взрослый".

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Mezhpolusharnoe

Полушария головного мозга выполняют разные функции. Правое полушарие отвечает за способности к творчеству и эмоциональность. Левое полушарие отвечает за логику и речевую деятельность. Взаимосвязанная работа двух полушарий обеспечивает нормальную работу всех психических процессов. Предлагаемое пособие поможет оптимизировать межполушарное взаимодействие у детей.

• Kseniya-Vasilevna-Litinskaya-Mezhpolusharnoe